Simposio Formación de profesionales competentes desde una perspectiva inclusiva y equitativa, por un desarrollo sostenible.

Tema central: “ Actualidad, retos y perspectivas de la Didáctica de las Ciencias Básicas, la Ingeniería y la Arquitectura en el contexto de la Agenda 2030”. 

Temas específicos:

• Tendencias y retos curriculares de la formación del ingeniero y del arquitecto en el contexto de la Agenda 2030.
• La Didáctica en la formación del ingeniero y del arquitecto. Experiencias y resultados para el logro del desarrollo sostenible.
• La integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Básicas, la Ingeniería y la Arquitectura. Nuevos entornos de aprendizaje.
• Investigación, innovación y emprendedurismo como promotores del desarrollo humano, social y económico en la formación del profesional de Ingeniería y Arquitectura.
• La formación permanente del profesor de Ingeniería y Arquitectura. Experiencias y resultados.